第3节(3 / 4)

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  员工彼此间都称呼英文名,对待领导亦是如此。沈飞白突然提及新上任主管的中文姓名,对方显然开始浮想联翩,眼里充满好奇。
  沈飞白与之道谢,踱步走向a教室门外。
  一位个头中等的女家长正透过门上的玻璃圆窗向内探看自家孩子的上课情况,感觉背后有人靠近,回头看了眼,大概是认出了沈飞白,狠狠愣了一下。
  沈飞白点头致意,她回过神来,也礼貌颔首,然后纳闷地问:“您孩子也在这儿上课?”
  她打理得当的头发刚好遮挡大半个圆窗,沈飞白什么也没看见。
  他淡淡:“我妹妹的孩子在这上课。”
  女家长自来熟,说:“这个班的孩子我都认识,您妹妹的孩子叫什么名儿?”
  她侧转身,抬手指向里面一排小娃娃,随机点出几个名字。
  沈飞白就是在这时候才得到机会上前半步,低头望进圆窗里面。
  八个孩子坐成半个圈,涂着红漆的讲台上,周霁佑依然是前日夜里的简单装束,只是此刻长发扎起,更显青春靓丽。
  讲台前的墙壁上悬挂一面白色屏幕,投影的彩光荧荧照射,变成一个有趣的学习平台。
  学习平台上浮现各式各样的卡通形象和五颜六色的英文单词,她笑容灿烂,肢体丰富,带领小朋友做游戏学英语,活力四射,热情洋溢。
  这样的周霁佑相较于前夜温婉大方的她,更是陌生。
  蓦然间,沈飞白生出一种空荡无力的感觉,这种感觉在很多年前也曾百般折磨过他——她就像一朵来去自由的流云,形状随风变幻,缥缈如烟,手心里握不住。
  女家长问他,是瑞瑞,是小灰灰,还是兜兜。沈飞白摇头轻叹:“我找错教室了,她上的是中文课。”
  对方之前未看见他送萱萱进隔壁的中文教室,一听便信了,隐隐地有些遗憾。
  她偏头看他:“沈主播。”
  沈飞白从教室里周霁佑活泼的动作上移开目光,与她对视。
  他沉静的眼底似有一层迷惘的薄雾未消,女家长迟疑道:“……这样称呼您应该合适吧?”
  沈飞白顿了一下,微一垂眸,眼神归于平静,唇角微扬:“您随意。”
  女家长收获笑容,心一宽,问出心中好奇:“沈主播,您自个儿有孩子吗?”
  没什么好隐瞒的,他如实作答:“我目前未婚。”
  教室面积适中,门开在宽度稍窄的一面,周霁佑站讲台右侧,与门窗呈斜对角,沈飞白出现在窗前没一会,她就看见他了。
  自前夜起,她一直耐心等待。查看了肖家萱的课程安排后,她便猜测他是否会来接送。
  他来了。
  又是不早不晚,猝不及防。
  进行完一个有意思的小游戏,周霁佑调动气氛冲下讲台,和每一个孩子击掌庆祝胜利。
  孩子们非常喜欢恶作剧地对着老师的掌心使劲拍一下,好像痛的只有老师,不包括他们自己。
  一个个拍下来,周霁佑用指腹捻了捻手心,缓解麻意。
  再抬头,窗前只剩下康康妈妈还在不住往里监看。 ↑返回顶部↑

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