第67节（2 / 4）
她班主任是个四十多岁的男老师，教几何，原本想让苏盈当他的课代表，但是英语老师硬抢了去，理由是理科班英语普遍不好，找个漂亮课代表可以提高全班成绩。
任老师看着苏盈，语重心长道：“苏盈啊，你是个好学生，我对你一向很放心的。”
这套路苏盈熟啊，毕竟大家是同行嘛，教师心理学、教学心理学，她可是学过的。
老师找学生谈话，一般都是因为学生成绩退步，或者因为别的事儿。
自己成绩没问题，那就是别的事儿。
这个别的事儿，基本就是什么早恋啊，和同学关系不好啊之类的。
反正太好太不好都不行，要中庸、平衡。
她笑道：“老师，您是不是怀疑我早恋？”
“咳咳咳……”对别的同学能揪着耳朵骂，抬脚就踹的任老师面对漂亮懂事的第一优等生却矜持得很，没想到苏盈同学这么直接，“苏盈，你别觉得老师多管闲事，老师是问问，问问，了解情况。”
“老师，您放心吧，我怎么会早恋呢。您也说过，我是读清华北大的料子，我现在早恋了，那以后我去读大学，他万一考不上多尴尬啊。莎爷爷说过，毛爷爷强调过，不以结婚为目的的恋爱，就是耍流氓啊，我怎么会耍流氓呢，是吧。老师您放心，我心地善良着呐。”
任老师：“……”
“老师您放心啊，我就算找男朋友，也得进了大学以后，还得考察一下到时候大家找工作的地点方位一致不一致呢，绝对不会自寻烦恼的。现在才高中呢，大家的主要任务是学习。再说了，我就算找，也得找个学习比我好的或者跟我差不多的吧。那些成绩不如我的，面对我他们得多自卑啊，男人一自卑就变态，我总不能傻乎乎地找个变态折磨自己吧。所以，老师，请您放一万个心！”
苏盈给任老师鞠躬，然后笑了笑，摆摆手告辞回教室。
任老师：“……”
这这这，这是给自己上了一堂课啊。
不过，苏盈说的除非成绩和她一样或者比她好，否则没资格做她男朋友这句话，却是被有心无意地传播开了。
顿时，男生宿舍一片哀嚎，粉红的心心咔嚓咔嚓碎了一地。
第50章 被抓了
于是苏盈关于早恋的那一套说法又被老师拿来教育其他同学， “人家苏盈人美学习好都不稀罕早恋， 你们这些成绩不如人， 相貌不如人的，整天把自己当情圣是怎么回事？”
“你们现在忙着学习以外的事儿，回头学习就给你们扔在后面， 让你们白忙活！”
“该读书的时候你们谈情说爱的， 那等到了谈婚论嫁的时候，你们干嘛？考不上好学校又忙读书？”
尤其是高三的老师们，简直是耳提面命的，凡是有苗头的就要苦口婆心地劝说，不思悔改的就要想办法“棒打鸳鸯”， 免得影响别的同学。
可这时候乡下以及县城的学校还是非常保守的， 老师们除了赶着学生们学习就是学习，基本没有什么娱乐和沟通， 而老师越是打压处于青春期学习压力大心情苦闷的同学们就越是容易萌生不一样的想法。
甚至还有一些高三生以自己高中一场居然没有谈过恋爱而遗憾，迫不及待地凑合一下，为了恋爱而恋爱一下，结果反而容易酿成苦果。
“盈盈， 你听说没，高三班有个女同学被劝退了。”一早雪梅跟苏盈互相听写单词的时候开始八卦。
苏盈把指尖转来转去的铅笔收回来， “为什么？”
来年夏天就要高考， 这时候劝退， 那不是白读了吗？
雪梅小声道：“好像说她那啥……三个月了……”
苏盈：“……”
这是哪个渣男这么混账啊。 ↑返回顶部↑
任老师看着苏盈，语重心长道：“苏盈啊，你是个好学生，我对你一向很放心的。”
这套路苏盈熟啊，毕竟大家是同行嘛，教师心理学、教学心理学，她可是学过的。
老师找学生谈话，一般都是因为学生成绩退步，或者因为别的事儿。
自己成绩没问题，那就是别的事儿。
这个别的事儿，基本就是什么早恋啊，和同学关系不好啊之类的。
反正太好太不好都不行，要中庸、平衡。
她笑道：“老师，您是不是怀疑我早恋？”
“咳咳咳……”对别的同学能揪着耳朵骂，抬脚就踹的任老师面对漂亮懂事的第一优等生却矜持得很，没想到苏盈同学这么直接，“苏盈，你别觉得老师多管闲事，老师是问问，问问，了解情况。”
“老师，您放心吧，我怎么会早恋呢。您也说过，我是读清华北大的料子，我现在早恋了，那以后我去读大学，他万一考不上多尴尬啊。莎爷爷说过，毛爷爷强调过，不以结婚为目的的恋爱，就是耍流氓啊，我怎么会耍流氓呢，是吧。老师您放心，我心地善良着呐。”
任老师：“……”
“老师您放心啊，我就算找男朋友，也得进了大学以后，还得考察一下到时候大家找工作的地点方位一致不一致呢，绝对不会自寻烦恼的。现在才高中呢，大家的主要任务是学习。再说了，我就算找，也得找个学习比我好的或者跟我差不多的吧。那些成绩不如我的，面对我他们得多自卑啊，男人一自卑就变态，我总不能傻乎乎地找个变态折磨自己吧。所以，老师，请您放一万个心！”
苏盈给任老师鞠躬，然后笑了笑，摆摆手告辞回教室。
任老师：“……”
这这这，这是给自己上了一堂课啊。
不过，苏盈说的除非成绩和她一样或者比她好，否则没资格做她男朋友这句话，却是被有心无意地传播开了。
顿时，男生宿舍一片哀嚎，粉红的心心咔嚓咔嚓碎了一地。
第50章 被抓了
于是苏盈关于早恋的那一套说法又被老师拿来教育其他同学， “人家苏盈人美学习好都不稀罕早恋， 你们这些成绩不如人， 相貌不如人的，整天把自己当情圣是怎么回事？”
“你们现在忙着学习以外的事儿，回头学习就给你们扔在后面， 让你们白忙活！”
“该读书的时候你们谈情说爱的， 那等到了谈婚论嫁的时候，你们干嘛？考不上好学校又忙读书？”
尤其是高三的老师们，简直是耳提面命的，凡是有苗头的就要苦口婆心地劝说，不思悔改的就要想办法“棒打鸳鸯”， 免得影响别的同学。
可这时候乡下以及县城的学校还是非常保守的， 老师们除了赶着学生们学习就是学习，基本没有什么娱乐和沟通， 而老师越是打压处于青春期学习压力大心情苦闷的同学们就越是容易萌生不一样的想法。
甚至还有一些高三生以自己高中一场居然没有谈过恋爱而遗憾，迫不及待地凑合一下，为了恋爱而恋爱一下，结果反而容易酿成苦果。
“盈盈， 你听说没，高三班有个女同学被劝退了。”一早雪梅跟苏盈互相听写单词的时候开始八卦。
苏盈把指尖转来转去的铅笔收回来， “为什么？”
来年夏天就要高考， 这时候劝退， 那不是白读了吗？
雪梅小声道：“好像说她那啥……三个月了……”
苏盈：“……”
这是哪个渣男这么混账啊。 ↑返回顶部↑