第七章 她的理想教育(養成)（2 / 4）
「其實我有一個...想要的。」(拼命想)
我停頓一下，拖延想出答案的時間。
...一片空白，想不出來，我就想到什麼說什麼吧。
「我想要妳...給我...」(後半段變小聲，最後說不出口)
「給你我的全部？這樣不好吧？我不值得。」
「......」
「那就給你，我晚上的時間吧。我在晚上工作賺錢，是最值錢的時候。」
我吃個菜就賺到她的一個晚上，好奢侈啊。
可是，她要睡哪裡？睡沙發不行，睡床上我會緊張，也不確定她願不願意。
「小淚，要專心吃飯喔。你在煩惱什麼都可以跟我說。書上有寫，事情盡量不要悶在心裡。」
「什麼書寫的？」
「少年的煩惱、青春期的教養、如何對待孩子、男人的困擾都有寫。」
看了那麼多本，她還一個晚上全部記起來嗎？
那我說出來吧，讓她跟我一起想太多是增加煩惱。
「妳睡哪裡？」
「你房間的地板。」
「為什麼是地板？」
「我會帶枕頭跟毯子，鋪好乾淨的地毯再躺。我跟你睡怕你嫌太擠，睡沙發怕你在意我。而且，我習慣睡地板了，我熬夜到一半就睡著是常發生的事，所以我對腰酸背痛的處理方法很清楚。」
不行，我不能讓她睡地板，會緊張不算什麼，一起睡哪裡不好。
這比單人牢籠造成的恐懼輕鬆，也不是讓別人看兩個奴隸互相玩弄的變態遊戲。
「跟我睡同一張床吧...我想跟妳睡。」(沒意識到可能讓人想歪)
「嗯。」(照字面上的意思理解)
成功說服了，幸好她答應，我本來還擔心她堅持不跟我擠一張床。
我解決完問題，繼續吃掉午餐，感受肉、麵包、香菇的美好，沾醬這麼多種，全吃了也不膩。
吃完午餐，休息一小時之後。
我開始上課的感想，只有一個字可以形容:慘。
簡單的部分能懂，再難一點就不行了。
加減乘除有一定的規則，小數點、四捨五入也不難，時間概念、年月日都是算得清楚就寫得好的。
國文的注音跟國字，我除了筆劃多的還記不起來、看不懂，程度勉強能過標準。
歷史當故事聽能記到一半，地理爛到只懂方位和氣候什麼的，地圖對我來說是塗鴉，公民暫時不用就沒學了。 ↑返回顶部↑
我停頓一下，拖延想出答案的時間。
...一片空白，想不出來，我就想到什麼說什麼吧。
「我想要妳...給我...」(後半段變小聲，最後說不出口)
「給你我的全部？這樣不好吧？我不值得。」
「......」
「那就給你，我晚上的時間吧。我在晚上工作賺錢，是最值錢的時候。」
我吃個菜就賺到她的一個晚上，好奢侈啊。
可是，她要睡哪裡？睡沙發不行，睡床上我會緊張，也不確定她願不願意。
「小淚，要專心吃飯喔。你在煩惱什麼都可以跟我說。書上有寫，事情盡量不要悶在心裡。」
「什麼書寫的？」
「少年的煩惱、青春期的教養、如何對待孩子、男人的困擾都有寫。」
看了那麼多本，她還一個晚上全部記起來嗎？
那我說出來吧，讓她跟我一起想太多是增加煩惱。
「妳睡哪裡？」
「你房間的地板。」
「為什麼是地板？」
「我會帶枕頭跟毯子，鋪好乾淨的地毯再躺。我跟你睡怕你嫌太擠，睡沙發怕你在意我。而且，我習慣睡地板了，我熬夜到一半就睡著是常發生的事，所以我對腰酸背痛的處理方法很清楚。」
不行，我不能讓她睡地板，會緊張不算什麼，一起睡哪裡不好。
這比單人牢籠造成的恐懼輕鬆，也不是讓別人看兩個奴隸互相玩弄的變態遊戲。
「跟我睡同一張床吧...我想跟妳睡。」(沒意識到可能讓人想歪)
「嗯。」(照字面上的意思理解)
成功說服了，幸好她答應，我本來還擔心她堅持不跟我擠一張床。
我解決完問題，繼續吃掉午餐，感受肉、麵包、香菇的美好，沾醬這麼多種，全吃了也不膩。
吃完午餐，休息一小時之後。
我開始上課的感想，只有一個字可以形容:慘。
簡單的部分能懂，再難一點就不行了。
加減乘除有一定的規則，小數點、四捨五入也不難，時間概念、年月日都是算得清楚就寫得好的。
國文的注音跟國字，我除了筆劃多的還記不起來、看不懂，程度勉強能過標準。
歷史當故事聽能記到一半，地理爛到只懂方位和氣候什麼的，地圖對我來說是塗鴉，公民暫時不用就沒學了。 ↑返回顶部↑