定义(接触)(1 / 2)

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  物理竞赛中,陈澄全程都稳定发挥,孟亦畅这个备用选手终究还是没派上用场。
  但尽管如此,回到家之后,孟母还是很高兴,她觉得自家孩子有资格去一回已经是好事,下次说不定就能作为正式选手了。
  于是她难得回家早,做了一桌丰盛的饭菜。
  关切的问孟亦畅这次去市里两天,观摩物理竞赛,学到东西没?
  孟亦畅想了想,心里有个声音,学到了吃饱之后被顶到喉咙的确会吐,余老师的提醒不是随口说说而已。
  孟母单纯的以为就算是备用选手,也会去看看考场、甚至瞅瞅卷子。
  但其实孟亦畅只是在暗无天日的房间内呆了两天,连窗帘都没拉开过。
  不过她最后还是什么都没说,只是点点头,说了句:“嗯。”
  孟母喜笑颜开,吃晚饭收拾碗筷时,还在念叨着多亏了余老师,下次得找个机会,好好谢谢他。
  孟亦畅默默地进去厕所,将水龙头打到最大,伸手将手指往喉咙里伸,直到把刚才吃的东西哇啦啦全都吐了个干净。
  她以前其实非常讨厌呕吐这件事。
  自从小学六年级开始来月经,她就时常会因为剧烈痛经而呕吐,但每次她都努力强忍着,到了非吐不可的时候,才会冲去厕所。因为她总觉得那些怪异味道从口腔和鼻子内喷出的感觉,像是身体在不受控制的爆炸。
  但如今她却忽然觉得只要把胃里的这些都吐完了,自己体内就干干净净了。
  -
  年级尚小时,总觉得所有关系都应该有一个定义。
  也都能有一个定义。
  不知从什么时候开始,她每次去余老师家补课,都会换上他爱人的那件睡衣。
  里面穿或不穿都无所谓,反正最后都会被扯去。
  余老师在某些方面很恪守原则。
  比如每次,都一定会在上完课、确定题目弄懂之后才做。
  孟亦畅想过,要是自己装作没弄懂题目和知识点,那么当到了她该回家的时间点,后面的事情就不会开始、不会发生。
  所以她有时候弄不清楚,自己到底是想、还是不想。
  她一定是喜欢余老师的,不仅她知道,全班同学、全物理办公室的老师都知道。
  但“喜欢”一个老师,和“喜欢”一个老师,又有很大的区别。
  比如陈澄,对方一定也很喜欢余老师。
  但她也会和余老师做这些事吗?
  孟亦畅很多次撅着屁股、趴在沙发上的时候,目光自然而然就落在了电视机上那张三口全家福上。
  每当这时,她就会开始胡思乱想着出神。
  一会想着他们看上去这么幸福,但自己却又存在在这,算是什么?
  一会想着以前想嫁给余老师的儿子,是不是因为自己爱上了余老师而不自知? ↑返回顶部↑

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