第103节(3 / 4)

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  花年年:“……”
  看在对方说他好看的份上,花年年不想再和他纠缠,正要给席休打电话,手机刚好震动,是一个陌生号码:“席先生,您到了吗?”
  ——是班主任。
  花年年把情况向班主任解释,班主任很是纳闷,心想大概是席休的爸爸长得太年轻,所以才会被门卫误会。
  她和门卫解释后,花年年才终于在门卫惊疑的目光中,成功进入学校。
  等班主任见到花年年之后,终于明白为什么守卫一再强调跟她说,这个人看起来不像家长。
  她看着眼前眉目俊雅的少年,十分迟疑:“您是席休的爸爸?”
  此时此刻,花年年站在办公室,旁边的椅子上坐着席休,小朋友孤零零的坐在那儿,怪招人疼的。
  席休看到他来了之后,抬头看过来,眼中闪过惊喜,随后又把头低了下去。
  听到班主任这么问,花年年随口答:“嗯,我是,只是看起来比较年轻而已。”
  班主任:“……”
  真当我三岁小孩?
  事情发生后,班主任向席休问他的家长,席休刚开始闷着不说话,班主任拿过他的儿童手机,准备给他爸爸打电话。
  结果一看通讯录,上面的联系人都是一串串字母,根本分不清谁是谁,只得询问席休哪个号码是他爸爸。
  席休指了花年年的。
  所以才有班主任用席休的手机给花年年打电话的那一幕。
  现在班主任算是明白过来,他被席休和这位所谓的‘爸爸’一起骗了。
  花年年走到席休面前,蹲下,仔细打量后者。
  席休右脸上有擦伤,身上的衣服也是皱巴巴,还有些地方都破了,看的他直皱眉:“怎么回事?”
  班主任现在已经把花年年当成席休的哥哥,在他身后回答:“上节课上的是体育课,大家都好好玩着,可是席休突然和张兴宇打起来。”
  她把手机里拍的张兴宇受伤的照片给花年年看,照片里的张兴宇看起来比席休惨多了,他受伤的情况比席休要严重些,尤其是脸上,好几团淤青。
  花年年惊讶的看着席休,还真没想到席小朋友会有这么暴力的一面。
  看张兴宇的模样,席一休这是拳拳往脸上揍的。
  孩子们小打小闹很正常,一般情况下学校也不会请家长到来,但这次情况不属于小打小闹,必须请家长处理。
  刚开始班主任把两个孩子一起拎到办公室时,席休仍然气咻咻的扑过去打他,和平时乖巧的模样大相径庭,把老师都吓一跳。
  最后另一位老师把张兴宇带到旁边的办公室,将两个孩子隔离开来。
  班主任把这些都告诉花年年。
  最重要的是,席休是先扑上去打张兴宇的,周围其他同学都可以作证。
  班主任一直在询问席休为什么要打张兴宇,可席休跟闷葫芦一样,一个字不说,弄的班主任很是无奈。
  不过按照班主任的说法,此次打架事件,过错全在席休身上。 ↑返回顶部↑

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