第4节(3 / 4)

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  “你输了,”谢平川仿佛是在安慰他,“不要自责,你可以毫无心理负担地活跃气氛。”
  谢平川是一个复杂的人,他有时候像个好人,有时候又特别恶劣——比如现在。
  季衡心里的小雀跃,也变成了小沮丧。他忍不住指责了一句:“谢平川,你不像是能养好妹妹的哥哥,你看你,都不懂得让着别人,你是不是经常欺负谢小白?”
  因为谢平川曾在季衡的面前,喊过几次“小白”,然后徐白就颠颠地跑过去了,再加上她一口一个“哥哥”,所以季衡想当然地认为,徐白的名字应该是“谢小白”。
  然而,谢平川如实道:“她的全名是徐白,我和她没有血缘关系。”
  季衡宕机了几秒,才问:“她是你们家的童养媳吗?”
  谢平川不假思索道:“不会有那种好事。”
  这一问一答结束以后,他们两个人都陷入了沉默的反思。
  谢平川很少谈及自己的私事。他的家庭状况、父母工作单位、家中收入和存款,一直以来,都是一桩桩未解的谜团。
  季衡咽下一口唾沫,岔开话题道:“我听老师说了,你是教英语的。因为我还没拿定主意,所以能旁听你上课。”
  谢平川拉上了车窗的窗帘,先是说了一句:“我们快到了。”随后又道:“我下午有两节课,你想旁听么?”
  季衡点了点头。
  等他们抵达目的地,正是下午两点多钟。坐了两个多小时的大巴,季衡急于放飞自己,他刚一下车,就背着书包狂奔了起来。
  然后他停在了那所小学的门口——如果这也能称作小学的话。
  谢平川径直路过他,手上还拿着两本教案。
  地面没有瓷砖,只有黄沙土地,教学楼约莫两层高,也不知道有几个班级。与其说这是一所学校,不如说是栅栏围起来的荒地,它坐落在城郊的贫民区,给周围人带来有限的便利。
  此时正值课间,操场上没有大人,十几个孩子追逐打闹,带起脚下的一片尘土。
  他们在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。扮演“老鹰”的是一个八九岁的小男孩,他穿着一件不合身的衬衫,衣服袖口沾满了鼻涕凝成的黄印。
  或许是因为太入戏了,小男孩连着绕圈,想要抓住一个同学。但是转弯的时候,他脚下一个不稳,“啪”的一声摔倒了。
  谢平川走到近旁,蹲了下来。
  他拉起那个男孩子的手,看到他的手腕被石子擦破了一点皮。旁边有别的小孩叫了一声“谢老师”,谢老师却不苟言笑地回答:“你们玩游戏的时候,首先要注意安全。”
  谢平川不苟言笑的样子,并不会让人胆战心惊。
  这个问题很好理解,主要原因有两个,一是因为他年轻,二是因为他英俊。
  季衡走过来的那一刻,只见到谢平川从书包里找出创可贴。谢平川撕开包装纸,把创可贴盖在了男孩子的手上,贴好以后,他还多问了一句:“疼吗?”
  原本就只是擦破一点皮而已,那个小男孩一点都不在意道:“不疼。”
  谢平川摸了摸男孩子的头:“快上课了,回教室吧。”
  话音落后,那帮小孩子一哄而散。
  季衡立在一旁,有感而发:“我好像预测到了很多年以后,你养儿子的样子。”
  谢平川站起身,和他调侃道:“那你还真是法眼通天。”
  下午的天气依然晴朗,操场上却没有几个人影。墙角的上课铃响了几声,声音却是断断续续,谢平川看了一眼手表,踏着一地黄土,走上了通往教室的路。 ↑返回顶部↑

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